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Se acerca la 2da edición de la Expo Ciencia UNVM

Se acerca la 2da edición de la Expo Ciencia UNVM

Con el objetivo de estimular vocaciones científicas, durante los días 13 y 14 de junio tendrá lugar la 2da edición de «Expo Ciencia UNVM» en el Centro Cultural Comunitario «Leonardo Favio».

Este espacio servirá de encuentro entre investigadores/as docentes y becarios/as CIT, CONICET, EVC CIN, UNVM y estudiantes de escuelas secundarias en donde las palabras Enseñar, Aprender e Investigar serán el leit motiv.

Durante las jornadas se desarrollará, además, una charla interactiva denominada «Matemagia y Neurociencia del aprendizaje» a cargo del Dr. Andrés Rieznik, investigador del CONICET y divulgador científico.

La Expo Ciencia UNVM es una actividad que se realiza en conjunto entre la Secretaría Académica desde el programa Nexos y el Instituto de Investigación desde el programa ConCIENCIAr. Participan también el Ministerio de Ciencia y Tecnología y el Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba.

Folleto general Expo Ciencia UNVM

Folleto general Expo Ciencia UNVM

Ciencia y magia: la propuesta de Expo Ciencia UNVM

Ciencia y magia: la propuesta de Expo Ciencia UNVM

El jueves 13 de junio, en el marco de la 2da edición de la «Expo Ciencia UNVM», se desarrollará la charla: «Neuromagia: ¿qué nos enseñan los magos sobre el funcionamiento del cerebro?», a cargo del Dr. Andrés Rieznik.

Rieznik es Investigador de la Universidad Torcuato Di Tella-Conicet y divulgador científico.

Esta actividad se realiza de manera conjunta entre el Instituto de Investigación UNVM y la Secretaría Académica de la UNVM, en el marco del Programa Nexos, y tendrá lugar a las 19 hs. en el Auditorio Medioteca Municipal.

La Expo Ciencia UNVM se realiza con el objetivo de tender puentes entre Ciencia y Educación. Surge del Programa ConCIENCIAr y del Programa Nexos.

Expo Ciencia UNVM

Folleto de la actividad central en la 2da Expo Ciencia UNVM

UNVM prepara tutorías en IPEM 147 Manuel Anselmo Ocampo

UNVM prepara tutorías en IPEM 147 Manuel Anselmo Ocampo

En el marco del programa Nexos, el equipo de trabajo se reunió en ésta oportunidad con integrantes de la institución IPEM 147 Manuel Anselmo Ocampo con el fin de discutir y organizar las tutorías académicas.

El programa Nexos es impulsado desde la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) y tiene por objetivo interrelacionar la casa de estudios con las instituciones educativas de nivel secundario.

Este es el segundo año en que se ejecuta esta política y entre las actividades y/o acciones previstas para la segunda etapa se encuentran:

• Tutorías de apoyo para la alfabetización matemática.
• Trabajos y prácticas en laboratorio.
• Talleres y charlas sobre géneros académicos y académico-científicos.
• Acompañamiento para la finalización del nivel medio.
• Talleres sobre Observatorios en Ciencias Sociales.
• Trabajos situados sobre soberanía alimentaria, economía social y solidaria, y ambiente.
• Mateadas educativo-científicas.
• XVIII Encuentro local y XV regional de estudiantes de nivel secundario: “El ingreso a la Universidad”.
• Seminario de aproximación a la Contabilidad como disciplina
• Taller de Orientación Vocacional Ocupacional.
• Expociencia y charlas de divulgación de la ciencia con referentes regionales y nacionales.
• Encuentros deportivos.

Octavo Seminario Internacional RUEDA

Octavo Seminario Internacional RUEDA

El 7 y 8 de octubre se realizará en la Universidad Nacional de Jujuy (sede Tilcara), el 8vo Seminario Internacional de Educación a Distancia bajo el lema “La educación en prospectiva, prácticas disruptivas mediadas por tecnologías”.

Este encuentro es organizado por la Red Universitaria de Educación a Distancia de Argentina (RUEDA), se realiza cada tres años y convoca a expertos, investigadores, docentes, estudiantes y otros actores interesados en las problemáticas de la Educación a Distancia y la Tecnología Educativa, con el fin de generar un espacio de debate, cooperación, producción y difusión científica y académica.

Los ejes de trabajo de este Seminario de alcance internacional y en los que se invitan a encuadrar los trabajos a presentar son:

  • Tecnologías Emergentes;
  • Acceso a la Información;
  • Prácticas Docentes en la Convergencia;
  • Desafíos en la Implementación de Sistemas de Información;
  • Materiales y Dispositivos para el Aprendizaje;
  • Contexto Institucional, normativas y comunidades de prácticas.

La fecha límite para la recepción de resúmenes se extiende hasta el 20 de junio.

Para obtener mayor información, las/as interesadas/os pueden consultar el sitio web oficial  o enviar un correo electrónico a seminariorueda@unju.edu.ar

Qué es RUEDA

RUEDA es una red que, dentro del marco del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), integra a las instituciones públicas de nivel superior (universidades e institutos universitarios) que desarrollan actividades en la perspectiva de inclusión de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la mediación pedagógica en la educación superior. Desde 1989, RUEDA organiza encuentros académicos con el fin de colaborar en la producción y difusión del conocimiento acerca de la Educación a Distancia y la Tecnología Educativa.

La UNVM incorpora tecnología inclusiva

La UNVM incorpora tecnología inclusiva

El jueves 16 de mayo en la Biblioteca Central del campus de la UNVM la Secretaría Académica y la Secretaría de Bienestar presentarán la adquisición de un dispositivo portátil de lectura auditiva que convierte texto impreso o digital en audio.

El dispositivo denominado PROCER será presentado a las 12:30 horas y está pensado para personas que tengan disminución visual, ceguera o dislexia.

Este desarrollo de origen cordobés permite cargar texto utilizando el escáner portátil o a través de un pen drive, brinda autonomía y portabilidad, lo cual ofrecerá al usuario/a mayor independencia para transportarlo y manipularlo.

La muestra y explicación de la adquisición del dispositivo PROCER es un paso más que realiza la UNVM en contribuir a la integración de personas con alguna discapacidad para facilitar el desempeño en su vida académica.

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